Grupo 2B- Alegria e animação dia do Circo.
Grupo 5 – Dia do Circo!
Grupo 5 B- Dia do Circo.
Grupo 5 B- Viva dia do circo.
Grupo 5C- Momento no Parquinho.
Grupo 5 A, B e C – Dia do circo!
Grupo 5 D- Viva dia do Circo.
1º Ano A- Ao ar livre, muita diversão.
1º ano A – Dia do parque
1º ano – Hora do conto.
1º ano – Hora do conto.
3º ano C – Registros da nossa pesquisa científica.
2° ano D- material dourado Construindo os conceitos básicos.
3º ano A -Vivenciar a pratica dos estudos em sala de aula.
2° ano A- Material dourado noção de dezena e unidade
2º ano C-Aprendendo as unidades de forma lúdica.
3º ano D Registros da nossa pesquisa científica
2° ano B Desenvolvendo escrita e leitura,
2º ano C – Palavras com FV de uma forma divertida.
2° ano B-Trabalhando raciocínio lógico.
Turmas-4º ano A e C. Socioemocional- Trabalhando a afetividade;
3° ano C Em homenagem ao aniversário de Salvador.
2 ano C – Aprendendo com a contagem das tampinhas!
2º ano D. Apresentação da AVD de interdisciplinar de ciências e matemática
2° ano A – Apresentação da AVD . Jogo de trilha com tema Sistema Solar.
2 ano C -Um verdadeiro show de apresentações.
2º ano D Utilizando a calculadora
2° ano B Deu um show de conhecimento e interação, com a apresentação dos jogos planetários. AVD.
2 ano D. Apresentação da AVD interdisciplinar de interdisciplinar de ciências e matemática.
2° ano B Deu um show de conhecimento e interação, com a apresentação dos jogos planetários. AVD.
Globalmente, a exposição das crianças às telas digitais continua a aumentar. Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde) tem recomendado cuidados sobre a relação do tempo de tela com o desenvolvimento infantil. Nesta terça, 04/04, a Band TV esteve em nossa escola para bater uma papo com a nossa orientadora Solange Argolo e a galerinha do EFI. O objetivo foi falar um pouco sobre como a escola consegue incentivar os momentos de interação real e o que as crianças pensam sobre esta limitação de tempo nas telas para uso de jogos on line e redes sociais.
Bullying – Cuidados com as redes sociais e aumento da exposição de tela.
Solange Argolo
Uso direcionado de tecnologias e estímulos visuais.
Entrevista TV E- 18 de abril dia nacional Livro Infantil
Entrevista TV Aratu – Alimentação Saudável.
Entrevista!
Uso excessivo de telas
Turma do integral-Drones Maker , A habilidade de pilotar e programar drones é considerada uma das Profissões do Futuro, de forma lúdica, encantadora e divertida os alunos puderam manusear e testar alguns comandos básicos com os drones. As crianças amaram a experiência.
Turma do integral – Visita especial de Páscoa-
Turno complementar , desenvolvendo a motricidade ampla.
A turminha do integral adora embarcar nas aventuras.
Turno integral. Sala de leitura.
Turno integral- Sala de Jogos – Raciocínio lógico.
Turno integral. Sala de leitura.
3º ano B -Hora da leitura na biblioteca.
2º ano C Dinâmica do ELOGIO.
3 ano C- Momento de Integração.
2°ano B Importância da união e da solidariedade.
2 ano A- Palavras mágicas de respeito e carinho.
2º ano A- Sala Google.
2º ano C – Sala Google Praticando a matemática.
2º ano B-Desenvolver com protagonismo e autonomia.
2°ano A -Utilizando tampinhas para fazer contagem de elementos.
Momento de escuta, de cuidado, de respeito a fala do outro.
2° ano C- Momento leitura na biblioteca.
2 ano D- sala Google.
Aniversário do VR- Fundamental 1 e 2 festejando em dose dubla, os alunos aniversariantes do mês se juntaram na celebração.
Aniversário do VR
Grupo 5D – Feliz aniversário Vitória Régia!
Fundamental 1 e 2 comemorando o Aniversário do VR
Grupo 5D – Feliz aniversário Vitória Régia!
Grupo 4 C- Parabéns, VR!
1º ano A- Viva VR!! Muitos anos de vida!
Grupo 3C- Parabéns VR.
Grupo 5C Vivaa! Parabéns, VR!
Grupo 3C- Parabéns VR.
Grupo 2 B- Parabéns VR
Grupo 3B- Parabéns VR.
Grupo 3 B – Muitas felicidades ao VR.
Grupo 3 A- Parabéns VR.
1º ano C- Parabéns Virtória Régiaaaaa.
Grupo 5B – Parabéns, VR!
1º ano B- Muitos ano de vida para o VR!
3° ano – Em homenagem ao aniversário de Salvador, os alunos do 3° ano produziram um álbum que traz informações históricas e econômicas sobre a nossa cidade, como AVD das disciplinas de Hist-Geo.
3° ano C Em homenagem ao aniversário de Salvador.
3 ano A- Através dos jogos a criança aprende brincando
3 ano D -Comemorando o aniversário de Salvador. AVD de História
2 ano C aprendendo com a contagem das tampinhas!
2°ano A- utilizando tampinhas para fazer estimativas e contagem de elementos
Sábado Letivo do 6º ao 8º ano, homenageando os 474 anos de história Salvador.
Grupo 4 A e C- Alinhavo Movimento Fino.
Grupo 2A – Explorando o Nome e a letra inicial.
Grupo 4 A e C – Panobool.
Grupo 4 A- Gênero Textual – Parlenda, Exploramos as rimas.
Grupo 4 A-Projeto Higiene. Prática do aprendizado.
Grupo 4 B – Projeto saúde e higiene.
Grupo 4 A-Projeto Higiene. Usando o escovão e o bocão.
Grupo 4 C – Projeto saúde e higiene.
Grupo 4 B-Parlenda, Dançando, brincando e aprendendo!
Grupo 4 B- Alinhavo Movimento Fino.
Grupo 3A-Projeto higiene.
Grupo 4 C-Parlenda, pirulito que bate.
5• ano B- Cubo Mágico dos Sistemas do corpo humano.
5º ano C – Cubo Mágico, sistema corpo humano.
5º ano B – Aula de música
5• ano A Cubo Mágico- Sistemas do corpo humano.
